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受聘專家與公司常駐首席專家彭劍飛、總經(jīng)理李斌、副總經(jīng)理黃亞琦合影

壹

? ? ?湖湘學(xué)校文化研究中心為建設(shè)一支懂設(shè)計(jì)也懂教育的，能真正“專注學(xué)校文化，成就教育品牌”的一流學(xué)校文化設(shè)計(jì)與建設(shè)企業(yè)，十分重視學(xué)校文化頂層設(shè)計(jì)與策劃專家隊(duì)伍的建設(shè)，在駐公司首席專家彭劍飛教授的精心構(gòu)想和誠(chéng)摯聘請(qǐng)下，繼聘請(qǐng)了知名校長(zhǎng)劉菲菲、熊梅、鄧宏，湖南教育電視臺(tái)資深記者彭汝平以后，5月8日又聘請(qǐng)了黃澤成、楊素群、龍繼紅、黃麗君、徐衛(wèi)良等五位我省知名校長(zhǎng)，和高校、科研機(jī)構(gòu)的專家，至此，我公司一支由省內(nèi)外專家、教授以及在學(xué)校文化建設(shè)實(shí)踐方面卓有建樹的知名校長(zhǎng)組成的學(xué)校文化頂層設(shè)計(jì)、策劃專家隊(duì)伍組建成功。

? ? ?我們期望，在這支強(qiáng)大的專家隊(duì)伍指導(dǎo)下，湖湘學(xué)校文化研究中心公司員工的教育文化素養(yǎng)能得到更好的提升，在“專注學(xué)校文化，成就教育品牌”的企業(yè)發(fā)展道路上越走越寬廣，在學(xué)校文化建設(shè)策劃與一流校園文化環(huán)境打造的結(jié)合上，能更加貼近學(xué)校品牌建設(shè)的需要，為成就我省更多的“品牌學(xué)校”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

貳

專家聘請(qǐng)儀式上，公司領(lǐng)導(dǎo)向?qū)＜覅R報(bào)湖湘學(xué)校文化研究中心近幾年的學(xué)校文化研究和校園文化打造的發(fā)展情況

? ? ?專家聘請(qǐng)儀式上，長(zhǎng)沙壹玖叄貳教育咨詢有限公司總經(jīng)理李斌代表公司致辭，對(duì)各位專家能接受公司的聘請(qǐng)，支持湖湘學(xué)校文化研究中心的發(fā)展表示衷心的感謝，并表示：“今后在強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下，我們將逐步構(gòu)建以學(xué)校文化研究設(shè)計(jì)為核心的“1+X”中心?！癤”即指?jìng)髅斤嬍持行?、課程研發(fā)建設(shè)種子呢、課堂教學(xué)指導(dǎo)中心、教師培訓(xùn)中心、第三方教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中心、心理教育咨詢指導(dǎo)中心等全方位的教育服務(wù)體系，為建設(shè)湖湘美麗學(xué)校，助力基礎(chǔ)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)”。

叁

? ? ?授聘儀式后，各位專家紛紛發(fā)言，對(duì)湖湘學(xué)校文化設(shè)計(jì)研究中心近幾年來所取得的發(fā)展表示肯定和贊賞，同時(shí)對(duì)公司今后的發(fā)展從不同的角度提出了許多建設(shè)性的建議。

黃澤成——湖南省教育科學(xué)院基礎(chǔ)教育研究所副研究員，湖南省小學(xué)校長(zhǎng)工作專業(yè)委員會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)

? ? ?湖南省教育科學(xué)院副研究員，湖南省教育學(xué)會(huì)小學(xué)校長(zhǎng)工作專業(yè)委員會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)黃澤成主任，對(duì)公司的“教育性、文化性、藝術(shù)性、傳承性、整體性”創(chuàng)意設(shè)計(jì)理念表示了充分肯定，并勉勵(lì)公司員工加強(qiáng)教育知識(shí)學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正懂教育的設(shè)計(jì)師。

? ? ?寄語：加強(qiáng)教育知識(shí)學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正懂教育的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師。

龍繼紅——長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)大同小學(xué)校長(zhǎng)，正高級(jí)教師、特級(jí)教師，國(guó)家督學(xué)、長(zhǎng)沙市人大代表，湖南省教育學(xué)會(huì)小學(xué)校長(zhǎng)工作專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)

? ? ?長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)大同小學(xué)龍繼紅校長(zhǎng)在發(fā)言中結(jié)合自己幾十年的校長(zhǎng)工作生涯，深切談到了優(yōu)秀的學(xué)校文化對(duì)校長(zhǎng)辦學(xué)思想和理念詮釋、宣傳的重要作用，并根據(jù)自己構(gòu)建學(xué)校文化，打造美麗校園的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)湖湘學(xué)校文化設(shè)計(jì)研究中心的設(shè)計(jì)師們提出了殷期望。

? ? ?寄語：傳承與創(chuàng)新共存、特色與個(gè)性融合，營(yíng)造真正助力學(xué)生成長(zhǎng)的校園文化。

楊素群——正高級(jí)教師、特級(jí)教師，長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)博才教育聯(lián)盟主席，湖南省教育學(xué)會(huì)小學(xué)校長(zhǎng)工作專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)

? ? ?長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)原博才教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、現(xiàn)岳麓區(qū)博才教育聯(lián)盟主席、正高級(jí)教師，特級(jí)教師楊素群校長(zhǎng)說：“湖湘學(xué)校文化設(shè)計(jì)研究中心近幾年來將教育與設(shè)計(jì)很好地結(jié)合，使學(xué)校文化設(shè)計(jì)文案真正落地成為優(yōu)秀的校園文化作品，說明公司在這方面是下了不少功夫的，而且做得很有成績(jī)，我很愿意與大家一起為學(xué)校文化設(shè)計(jì)研究做點(diǎn)實(shí)事。”

? ? ?寄語：以文化滋養(yǎng)師生，以品牌帶動(dòng)發(fā)展。

徐衛(wèi)良——副研究員、湖南第一師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部部長(zhǎng)、校長(zhǎng)、教師培訓(xùn)專家、湖南省教育學(xué)會(huì)小學(xué)校長(zhǎng)工作專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)

? ? ?湖南第一師范學(xué)院徐衛(wèi)良副研究員結(jié)合多年小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中了解到的情況指出：現(xiàn)在很多校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校文化的專業(yè)化策劃和設(shè)計(jì)非常需要，打造具有教育文化品味的“美麗校園”需求也很強(qiáng)烈，湖湘學(xué)校文化設(shè)計(jì)研究中心為此提供了很好的合作平臺(tái)。并表示今后要多做宣傳，通過加強(qiáng)合作進(jìn)一步轉(zhuǎn)變校長(zhǎng)的學(xué)校文化建設(shè)觀念，助力湖湘學(xué)校文化設(shè)計(jì)研究中心為學(xué)校打造出更多優(yōu)秀的校園文化作品。

? ? ?寄語： 苦練設(shè)計(jì)內(nèi)功，提升教育素養(yǎng)，樹立校園文化設(shè)計(jì)行業(yè)的標(biāo)桿形象。

黃麗君——益陽市桃花江小學(xué)校長(zhǎng)、正高級(jí)教師、特級(jí)教師、全國(guó)模范教師

? ? ?寄語：文化創(chuàng)意，化育你我，相信“壹玖叄貳”的未來越來越輝煌。

熊梅——我國(guó)著名教學(xué)論專家、東北師范大學(xué)博士生導(dǎo)師、全國(guó)人大代表、我國(guó)第一位博士后小學(xué)校長(zhǎng)，貴陽樂灣國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)總顧問

? ? ?寄語：學(xué)校文化設(shè)計(jì)也好，校園文化的打造也好，要多為兒童著想，要給兒童留有足夠的活動(dòng)空間，才能讓他們更好的開展學(xué)習(xí)。

劉菲菲——長(zhǎng)沙市天心區(qū)仰天湖教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、正高級(jí)教師、湖南省人大代表，學(xué)校文化研究與實(shí)踐專家、湖南省教育學(xué)會(huì)小學(xué)校長(zhǎng)工作專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)

? ? ?寄語：讓“文化自信”融入校園生活。

彭汝平——湖南教育電視臺(tái)資深記者

? ? ?寄語：不忘初心，砥礪前行，湖湘文化，大有可為。

彭劍飛——湖南第一師范學(xué)院教授、資深校長(zhǎng)培訓(xùn)與學(xué)校文化建設(shè)研究專家，湖湘學(xué)校文化設(shè)計(jì)研究中心駐公司首席專家

? ? ?寄語：要做好學(xué)校文化設(shè)計(jì)，必須做到“眼中有學(xué)生，心中有教育，自身有文化”。

新聘請(qǐng)的專家與公司全體員工合影