感謝湖湘學(xué)校文化研究中心對金海小學(xué)校園文化的設(shè)計(jì)，整體感覺滿意。

多數(shù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)優(yōu)秀，服務(wù)態(tài)度很好，總體滿意。

資江學(xué)校是一所百年老校，這次以校園的歷史古跡“龍泉”為發(fā)掘點(diǎn)，確定了“鑄民族龍魂，潤上善少年”的校園文化主題，通過整體的理念文化和視覺文化設(shè)計(jì)，進(jìn)一步明確了辦學(xué)思想，豐富了校園文化，提升了辦學(xué)品質(zhì)，為創(chuàng)建和發(fā)展學(xué)校辦學(xué)特色奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

湖湘文化公司的校園文化設(shè)計(jì)，通過優(yōu)秀的專家思想引領(lǐng)，貼近實(shí)際的設(shè)計(jì)創(chuàng)新，熱情周到的用心服務(wù)，讓學(xué)校的辦學(xué)更有品質(zhì)，環(huán)境更優(yōu)美，助力我們創(chuàng)建出更和美的校園。

詩意與匠心并存，智慧與靈魂共舞，向美而生，堅(jiān)實(shí)豐盈。

“朗朗書聲，潤澤童年”。走進(jìn)學(xué)校的“森林書屋”，一股書香撲面而來，師生們或站或坐，或靜或思，徜徉在經(jīng)典之中。壹玖叁貳文化公司的巧妙設(shè)計(jì)，精心挖掘了我校厚重的文化底蘊(yùn)，充分利用了書屋的有限空間，多角度全方位地詮釋了綠色舒適、溫馨雅致?！昂脮喟?，莫負(fù)春光”，在書籍的陪伴下，師生的校園生活因“悅讀”而更加熠熠生輝，書屋也成了孩子們心靈放飛的樂園。非常感謝貴公司超一流的設(shè)計(jì)和優(yōu)質(zhì)暖心的服務(wù)！

湖湘文化設(shè)計(jì)公司用設(shè)計(jì)藝術(shù)表達(dá)學(xué)校理念和文化，彰顯學(xué)校亮點(diǎn)和特色。向陽而行，向美而生，為教育賦能！

我校與長沙壹玖叁貳公司經(jīng)過兩年時(shí)間的交流、研討、合作，從津市的歷史和一小的精神傳承中，生長生成了一小特色理念文化：螢火教育文化體系及視覺傳達(dá)文化。為學(xué)校發(fā)展提供一個(gè)文化意象，一種價(jià)值倡導(dǎo)。合作中充分感受到了公司的專業(yè)性及服務(wù)性。是一所值得信賴與托付的專業(yè)機(jī)構(gòu)。?

公司能夠?qū)W(xué)校文化元素的挖掘、提取和再設(shè)計(jì)，將其轉(zhuǎn)換為具有學(xué)校文化標(biāo)簽、地域特色的藝術(shù)形式和風(fēng)格。

謝謝你們團(tuán)隊(duì)的精心設(shè)計(jì)和耐心服務(wù)，一直沒來得及說說感受。校園文化要找得到過去，看得到現(xiàn)在，想得到未來。天易中學(xué)是新學(xué)校，但不是新辦學(xué)，在校園文化建設(shè)中，我們需要的是自己的文化，需要獨(dú)特表達(dá)我們對教育的理解和對教育的期待。湖湘文化公司讀懂了我們，并精準(zhǔn)的表達(dá)出來，這是一個(gè)懂教育、懂客戶的團(tuán)隊(duì)；也是一個(gè)協(xié)作、有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。常說“合作共贏”，學(xué)校和公司的合作，是互幫互助的提升。對于一個(gè)要求比較高的學(xué)校，或者說對一個(gè)對校園文化建設(shè)有自己思想的學(xué)校團(tuán)隊(duì)，公司設(shè)計(jì)是有挑戰(zhàn)的， 湖湘學(xué)校文化研究中心用做精品的態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)，呈現(xiàn)天易中學(xué)的文化設(shè)計(jì)，典雅而大氣。謝謝李總團(tuán)隊(duì)，點(diǎn)贊湖湘學(xué)校文化研究中心。?